A2, B1

Wortschatz wird gefestigt

Einzelarbeit; Partnerarbeit; Plenum

Ein Text entweder komplett oder in Sätze einzeln unterteilt

Varianten:

1. Partnerdiktat: ein TN diktiert dem Partner einige Sätze

aus der Lektion;  anschließend korrigiert der Partner. Es wird 

gewechselt.

2. Laufdiktat:

a) Der Text wird an verschiedenen Stellen im Raum ausgelegt. Die TN

stehen auf, lesen und merken sich einen Satz und schreiben ihn

am Tisch auf. Dies wiederholen sie, bis der Text komplett ist.

b) Die einzelnen Sätze des Textes werden im Raum verteilt

(auf der Fensterbank, an der Tafel, auf dem Lehrerpult)

Die TN stehen auf, lesen und merken sich die Sätze und fügen sie zu

einem sinnvollen Text zusammen.

3. Ich schreibe die wichtigsten bzw. schwierigen Wörter des Diktates an

die Tafel. Dann  lese ich  die Sätze zunächst komplett und  danach jeweils

in einzelnen Abschnitten. Anschließend wird der Text an die Tafel gehängt und

die TN können ihren Text selbständig korrigieren.