Sich an Gesprächen beteiligen können, Meinungen

formulieren können

Die Einstiegsfrage ist: "Wie viele Geschwister haben Sie?"

Die Namen werden der TN werden an der Tafel festgehalten

und daneben die jeweilige Geschwisteranzahl geschrieben.

Dann werden Zusatz-Fragen gestellt, wie "Bruder oder Schwester,

wie alt sind sie, wo wohnen sie ...?

Als nächstes wird ein Bild von einer "klassischen Familie"

gezeigt, das beschrieben wird und dazu anregen soll, über Vor-

und Nachteile von Klein- bzw. Großfamilien  zu sprechen. 

Es folgen Bilder von anderen Familienformen, zB. das eines 

gleichgeschlechtlichen  Paares, einer alleinerziehenden Person,

einer interkulturellen Familie oder eines älteren Ehepaares. Im

Anschluss wird darüber diskutiert, was Familie für den einzelnen

bedeutet.