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Thema |
Schulzeugnisse |
| Ziel | Informationen über Schulfächer und Schulnoten bekommen und mit den Herkunftsländern vergleichen |
| Niveau | B1, B2 |
| Sozialformen | Gesprächskreis |
| Materialien |
Ein Beispiel für ein Schulzeugnis |
| Ablauf |
Anhand eines Musterzeugnisses sprechen die Teilnehmer über die Fächer und Noten/Zensuren. Sie vergleichen das deutsche System mit dem der Herkunftsländer. Mögliche Fragen zur Gesprächsanregung sind z.B. folgende: - Welche Schulformen haben Sie besucht? - Welche Fächer gab es? - Welche Noten/Zensuren gab es? - Haben Ihre Eltern bei schlechten Noten geschimpft? - Gab es Versetzungen und Klassen-Wiederholungen? - Wie wichtig ist Schule und ein Schulabschluss? - Können Sie sich eine Schule ohne Zensuren vorstellen? Wenn ja, warum? Wenn nein, Warum nicht? - Was halten Sie von einem Klassen-Ranking (Rangliste die besten bis schlechtesten Schüler einer Klasse). Das ist in einigen Ländern üblich.
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